以小人之心度君子之腹 (6)

「請問您前輩，」我小心翼翼的提出我內心的狐疑，「為什麼要晚上十點鐘，那麼晚才陪讀呢？」

「那是因為我目前在士林地區開業，我晚上看病人，到九點半左右才結束當天的門診，之後我須要沖個澡，所以大約十點左右，我才能開始複習醫學教科書」。對方的聲音透露出些許的無奈感。

「嗯！前輩的工作好辛苦喔！」我趕忙給他一點同理心的回應。

「請問為何每週才陪讀兩天呢？」我繼續抽絲剝繭的探索下去…

「這有兩個考量，其一是我自己也知道，當Intern的值班是非常辛苦的，如果我要求每週超過兩天的話，我擔心根本會找不到，有台大醫科七年級的實習醫師，可以前來為我複習醫科的教科書。另外一點，我整個禮拜，每天全天看診，沒有休假日，我自己能夠拿來唸醫科教科書的時間相當有限，如果老師唸太快，恐怕我自己也吸收不了。」看來這位前輩考慮還蠻週全的。

「請問您，為何願意付出那麼高的家教費用呢？」我再探索，為何他出手這麼大方。

「因為這並不是一般的家教嘛！」對方語氣有點兒不好意思 「其實我也不知道，該付多少才合理，我只是嘗試先提出一個價碼，看是否有台大醫科的實習醫師，願意抽空來幫我複習，如果我提出的價碼不合理，請您提出您的意見，大家好商量……」

「喔！前輩對不起，我不是這個意思啦！」我連忙澄清我的意圖 「我只是好奇，想多瞭解這張小紅紙上面，所刊登內容的意思。因為，這張小紅紙在我們班上同學之間，成為一個還算蠻熱門的話題耶！」我向站在旁邊的老翁眨一眨眼睛。「因為您提出的待遇太高了，因此，反而引起我們班上同學許多的想像與討論。」

「喔！是這樣子嗎？你們到底想到些什麼呢？」這下子反倒是引起對方，對我們班同學討論內容的好奇心了。

「喔！沒什麼啦！我們班上同學是在猜，這是怎樣的家教，怎麼有這麼高的待遇，而且每週才上課兩天。」我實在不敢將我們班同學之間，討論與猜測的話題內容，老實告訴這位前輩呢！還好對方並沒有窮追不捨，打破沙鍋問到底……

「我再請問您，為何要用轎車接送呢？」既然已經開始詢問了，就乾脆一股腦兒把心中所有的問題都問個清楚吧！

「喔！那是因為我的住家在比較偏僻的地段，沒有很方便的公車可以到達。為了不讓老師再三轉換公車，以及晚上走太長的夜路，所以請我太太開家裡的轎車，去接老師來上課，如此老師不必發太多時間在交通上面。」我聽到他的解釋，更覺得這位前輩真是個很體貼別人，很會替別人考慮的人。

「你真是考慮的十分週到。」我誠心的發出對他的讚歎。

「這沒什麼啦！」對方有點而靦腆……「這是我們做得到的呀！」

「請問您前輩，」就剩下兩個問題了…「為何又要供應宵夜呢？」

「那是因為我們晚上十點才開始上課，上完課可能都過半夜了。老師肚子可能會餓啊！而且我晚上看病人，晚餐也常常隨便抓點東西裹腹，我也須要吃宵夜。」

「對不起，最後一個問題，為何又提到必要時可以過夜呢？」我鼓起勇氣，向他提出我最後的一個問題。

對方在電話中笑了起來！ 「喔！那是考慮如果上課太晚了，老師累了，可以先在我家客房，休息睡覺。隔天清晨，我太太再開車，送老師回台大醫院上班。」

一聽到這位前輩的答案，我的臉不禁紅了起來。我覺得我們真的是，以小人之心度君子之腹了。
請教各為看官，如果換作是你的話，你是會如何解讀這張小紅紙上面內容的可能意義呢？